> OIT/Cinterfor
Página principal >> Publicaciones
>>
Mertens, Leonard; Falcón, Mónica
(COORDS.)
Autogestionar la salud y la seguridad en el trabajo. Guía
de Autoformación y Evaluación por Competencias.
Montevideo: OIT/CINTERFOR, 2011. (GAEC,9)
246 P.
Bibliografía 240-
241
Glosario 234-239
ISBN: 978-92-9088-254-1
Las Guías de Autoformación y Evaluación
por Competencias (GAEC) constituyen una excelente representación
de una buena práctica de formación. Por un lado
son concebidas en el marco del diálogo social entre organizaciones
de empleadores y de trabajadores. Por el otro, apuntan a la mejora
de la productividad y de las condiciones de trabajo, partiendo
de un aprendizaje permanente basado en competencias.
Expresan los lineamientos de la OIT con referencia a la formación:
el Pacto Mundial para el Empleo (2009), la Declaración
sobre la Justicia Social para una Globalización Equitativa
(2008), y la Recomendación núm. 195 de 2004, sobre
el desarrollo de los recursos humanos a través de la educación,
la formación y el aprendizaje permanente.
Las GAEC fueron elaboradas a partir de un perfil de competencias
claves, definidas de manera conjunta entre gerentes, mandos medios
y trabajadores de catorce empresas. Describen las capacidades
requeridas en las personas para que la industria azucarera, a
la par de inversiones en tecnología e instalaciones, se
transforme en competitiva y socialmente responsable. El perfil
de las competencias refleja los principales ejes del Trabajo Decente
a nivel de la empresa: a) generar valor económico y social
a grupos de interés del ingenio a partir del diálogo
social; b) operar con eficiencia y calidad los equipos y sistemas;
c) aplicar sistemas de calidad y seguridad alimentaria; d) trabajar
bajo normas de seguridad, salud y de conservación del medio
ambiente; e) trabajar en equipo y aportar a la mejora continua;
f) practicar la salud integral y la igualdad de género.
Comparten una estructura en común basada en las competencias
claves; sin embargo, cada empresa las adapta a sus necesidades
y contextos particulares. Esto brinda flexibilidad a los contenidos
haciéndolos más pertinentes y significativos a cada
organización, pero manteniendo al mismo tiempo, una referencia
común del rumbo del sector, lo que permite por una parte,
impulsar un proceso de gestión de conocimientos y de intercambio
de buenas prácticas entre las empresas a través
de las GAEC, y por la otra, la creación de economías
a escala y la reducción de costos en la elaboración
de las mismas, dividiendo la tarea entre las empresas participantes.
Su aplicación es realizada por el personal de las organizaciones,
que cuenta con una capacitación sobre la metodología
correspondiente. El proceso conduce a la generación de
propuestas de mejora, cuya aplicación implica compromisos
de esfuerzos y recursos, tanto de la empresa como de los trabajadores.
Es el momento donde confluye el diálogo de saberes con
el diálogo social; cuando se tiene que determinar la viabilidad
y prioridad de las propuestas, la asignación de los recursos,
el criterio y mecanismos de evaluación y la distribución
de los beneficios obtenidos.
La aplicación de las GAEC concluye en un proceso de evaluación
por competencias y en la certificación de las personas,
con base en estándares nacionales y/o sectoriales. De esta
manera se reconocen las capacidades de las personas, se estimula
su aprendizaje y se mejora su empleabilidad en el mercado de trabajo
interno y
externo. Con las GAEC la OIT ofrece a los actores sociales, empleadores
y trabajadores, una herramienta de capacitación integral,
flexible, incluyente y pertinente, de bajo costo y de alto impacto
en la organización y en las capacidades de las personas.
Al mismo tiempo, invita a los actores para coadyuvar a la mejora
continua de las GAEC compartiendo sus experiencias y aportando
propuestas para avanzar en su alcance, contenido y uso.
Texto completo en formato PDF
[3.355 KB]
------------------------------------------------
Esta publicación está en formato PDF. Para poder visualizar archivos
PDF, Ud. debe contar con un producto adecuado. Recomendamos el
uso de Adobe Acrobat Reader para obtener un óptimo desempeño.
Si no lo tiene instalado en su máquina, podrá bajarlo del sitio
Web de ADOBE.
Para adquirir esta publicación diríjase a
Biblioteca
OIT/Cinterfor
